NOS HACEMOS
CON
NUESTRO HACER
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Los actos humanos
suelen usarse como el centro de la reflexión moral, pero no
podemos olvidar que estos actos se dan siempre en un contexto.
Más que de actos aislados, cuando valoramos el
comportamiento de las personas desde el punto de vista moral, tendemos
a hablar globalmente de su conducta.
La moral basada en la
interpretación de actos aislados degenera en una
casuística donde
desaparece toda posibilidad de elaborar normas
y principios generales.
ACTIVIDAD 1: Averigua
el significado de la palabra casuística y
explica cómo sería un libro de ética que se
escribiera de "modo casuístico".
Los hábitos o actitudes son predisposiciones constantes y adquiridas a actuar de un modo determinado ante una u otra situación. La repetición de actos similares es lo que produce la adquisición de actitudes o hábitos. Cuando hablamos de vicios y de virtudes nos referimos a hábitos moralmente malos y hábitos moralmente buenos respectivamente.
El conjunto de actitudes y hábitos de una persona forman lo que llamamos su carácter, su modo de ser moral. No hay que confundir el carácter, valorable moralmente, constituido por los hábitos y actitudes adquiridos, con el temperamento, que es una predisposición natural dada ya en las estructuras psíquicas de cada individuo. El carácter se construye a lo largo de la vida, mientras que el temperamento se desarrolla según unas pautas heredadas.
ACTIVIDAD 2: ¿Basta
una acción mala para decir que alguien es una mala persona?
¿Y una buena acción para decir que es una buena persona?
Justifica tu respuesta.
El carácter se construye. Y el carácter es, al fin y al cabo, lo que somos, ya que es lo que define nuestro modo de actuar y valorar. Es, pues, muy importante esta construcción, ¿cómo sucede? Vamos acumulando hábitos y actitudes a lo largo de nuestra vida dependiendo del tipo de cosas que hacemos. Dicho de otra manera, cada acto de nuestra vida es importante, porque contribuye a fortalecer o debilitar nuestros hábitos, a eliminarlos o a crear otros nuevos. Realizar acciones a las que no estamos acostumbrados cuesta mucho más trabajo que seguir unos hábitos bien asentados. Los hábitos adquiridos nos predisponen a realizar acciones semejantes a las que nos hicieron adquirirlos. De este modo se cierra el círculo: los actos llevan a los hábitos, el conjunto de éstos es el carácter y éste facilita o dificulta la adquisición de nuevos hábitos y, por tanto, la realización de los actos relacionados con los mismos.
Lo que somos, nuestro carácter moral, se construye a partir de lo que hacemos cotidianamente. Nos hacemos con nuestro hacer porque nuestro hacer construye nuestro modo de ser. Uno se convierte en un mentiroso porque se acostumbra a mentir, y puede dejar de serlo si hace un esfuerzo y comienza a decir la verdad habitualmente.
ACTIVIDAD 3: Cuando
decidimos hacer "lo que todos hacen", ¿qué hábito
estamos creando?, ¿en qué tipo de persona nos estamos
convirtiendo?. Justifica tu respuesta.
ACTIVIDAD 1: Averigua
el significado de la palabra casuística y
explica cómo sería un libro de ética que se
escribiera de "modo casuístico".Los hábitos o actitudes son predisposiciones constantes y adquiridas a actuar de un modo determinado ante una u otra situación. La repetición de actos similares es lo que produce la adquisición de actitudes o hábitos. Cuando hablamos de vicios y de virtudes nos referimos a hábitos moralmente malos y hábitos moralmente buenos respectivamente.
El conjunto de actitudes y hábitos de una persona forman lo que llamamos su carácter, su modo de ser moral. No hay que confundir el carácter, valorable moralmente, constituido por los hábitos y actitudes adquiridos, con el temperamento, que es una predisposición natural dada ya en las estructuras psíquicas de cada individuo. El carácter se construye a lo largo de la vida, mientras que el temperamento se desarrolla según unas pautas heredadas.
ACTIVIDAD 2: ¿Basta
una acción mala para decir que alguien es una mala persona?
¿Y una buena acción para decir que es una buena persona?
Justifica tu respuesta.El carácter se construye. Y el carácter es, al fin y al cabo, lo que somos, ya que es lo que define nuestro modo de actuar y valorar. Es, pues, muy importante esta construcción, ¿cómo sucede? Vamos acumulando hábitos y actitudes a lo largo de nuestra vida dependiendo del tipo de cosas que hacemos. Dicho de otra manera, cada acto de nuestra vida es importante, porque contribuye a fortalecer o debilitar nuestros hábitos, a eliminarlos o a crear otros nuevos. Realizar acciones a las que no estamos acostumbrados cuesta mucho más trabajo que seguir unos hábitos bien asentados. Los hábitos adquiridos nos predisponen a realizar acciones semejantes a las que nos hicieron adquirirlos. De este modo se cierra el círculo: los actos llevan a los hábitos, el conjunto de éstos es el carácter y éste facilita o dificulta la adquisición de nuevos hábitos y, por tanto, la realización de los actos relacionados con los mismos.
Lo que somos, nuestro carácter moral, se construye a partir de lo que hacemos cotidianamente. Nos hacemos con nuestro hacer porque nuestro hacer construye nuestro modo de ser. Uno se convierte en un mentiroso porque se acostumbra a mentir, y puede dejar de serlo si hace un esfuerzo y comienza a decir la verdad habitualmente.
ACTIVIDAD 3: Cuando
decidimos hacer "lo que todos hacen", ¿qué hábito
estamos creando?, ¿en qué tipo de persona nos estamos
convirtiendo?. Justifica tu respuesta.Carlos Portillo Fernández.
Última revisión: marzo de 2005