DÍA DEL LIBRO

              ♦ Realización de marcapáginas: los alumnos colorearon y decoraron distintos modelos de marcapáginas para sus libros. Los más pequeños eligieron modelos de animales que pintaron con mucho esmero. Los más mayores, escogieron otros con menos dibujo y con un espacio en blanco donde escribieron una cita célebre relacionada con la lectura y el gusto por los libros. Dichas citas fueron buscadas por ellos mismos en internet. Algunas de las mismas son:

" Un libro abierto es un cerebro que habla; cerrado un amigo que espera; destruido un corazón que llora". (proverbio hindú)

"Un hogar sin libros es un cuerpo sin alma"

(Cicerón)

"He buscado el sosiego en todas partes, y sólo lo he encontrado sentado en un rincón apartado, con un libro en las manos."

(Carlo Dossi)

"La lectura de un buen libro es un diálogo incesante en que el libro habla y el alma contesta".

(André Maurois)

"La lectura nos vuelve a todos peregrinos: nos aleja del hogar, pero, lo más importante, nos da posada en todas partes."

(Hazel Rochman)

"El que lee mucho y anda mucho, ve mucho y sabe mucho".

(Miguel de Cervantes)

                    ♦ Murales de Cervantes y Shakespeare: los alumnos de 5º y 6º, realizaron un trabajo de investigación acerca de los dos escritores en torno a los cuales gira y festividad: Miguel de Cervantes y William Shakespeare. Divididos en grupos, buscaron información acerca de dichos personajes en la biblioteca, internet, libros de texto... y cuando tuvieron suficientes datos reunidos y fotografías para ilustrarlos, plasmaron su trabajo en un mural, que posteriormente expusieron a sus compañeros.

                    ♦ Cuento multimedia "Las Dos Vasijas": los alumnos de infantil de una de las secciones del CRA trabajaron durante toda la semana en un cuento titulado "Las tres vasijas". Los pasos que siguieron para elaborar dicho cuento fueron:

                          1º- Dar la portada y el título, realizando el mismo recortando las letras y coloreando.

                          2º - Contar el cuento, escribiendo y dibujando a los personajes.

                          3º - Recordar el cuento, dibujando y repasando con rotulador las escenas.

                          4º - Reinventar el cuento. Damos otros finales, que pasaría si, enseñanzas morales...

                          5º - Montaje en power point.

                    ♦ Rincón de cuento: aprovechando una parte del pasillo en la que hemos colocado el cartel alusivo al día del libro del presente año, realizamos un rincón de cuento, que decoramos con multitud de personajes fantásticos que aparecen habitualmente en las historias: princesas, reyes, brujas, hadas, ogros, fantasmas, piratas... Los pintamos, los recortamos y hablamos un poquito sobre los cuentos en que aparece cada uno.

                    ♦ Carteles literarios: ambientamos las aulas y los pasillos con carteles hechos por los alumnos con diferentes motivos relacionados con el libro y la lectura. Así, se copiaron textos como los que presentamos a continuación, y se completaron con diferentes imágenes de libros o niños leyendo.

                    ♦ Festival literario: el mismo día 23, se realizó en una de las secciones del CRA, un festival literario en el que participaron todos los niños de ese colegio. Dicho festival, exigió días de trabajo previo, en los que se ensayaron las poesías y teatros que se iban a hacer, se trabajaron los poemas y autores que iban a ser recitados y se realizaron los decorados. Finalmente, y gracias a la colaboración de la casa de la cultura de la localidad se llevó a cabo el festival, cuyo programa fue:

              1º - Poesía "El gatito vinagrito", recitada por los alumnos de 3, 4 y 5 años.

              2º - Adivinanzas diversas, de los alumnos de 1º y 2º de primaria.

              3º - Escenificación de la poesía "El chinito Caperucito", por parte de los alumnos de 3º de primaria.

              4º - Obra teatral "El sueño de Carla", inventada y representada por la  clase de 4º,5º y 6º.

                    ♦ Visita a la Feria del Libro de Cuenca: para cerrar la semana de celebración del Día del libro, que mejor forma que hacerlo visitando la Feria expuesta en la capital. Los alumnos de 2º y 3º de todo el CRA, pudieron disfrutar de dicha feria, participando en talleres de lectura, asistiendo a un cuentacuentos, visitando los stands de libros, disfrazándose y maquillándose como caballeros y damas medievales y recibiendo un bonito onsequio: el libro titulado "Mi libro, mi amor".

Fue una semana repleta de actividades y emociones para los alumnos.