PÁGINA DEL PROFESOR

PÁGINA DEL PROFESOR DE LA WEB QUEST DE VOLEIBOL

OBJETIVOS

Conocer el deporte del voleibol desde un punto de vista teórico
Analizar las posibilidades de este deporte en nuetras sesiones de clase en el área de Educación Física
Participar en actividades del área de Educación Física a través de la NNTT

CONTENIDOS

CONCEPTUALES:

--Conocimiento teorico del voleibol

-Creación de la conciencia investigadora

PROCEDIMENTALES

- Desarrollo de actividades en pequeño

-Trabajo de exposiciónpública.

ACTITUDINALES

- Valoración de la actividad física y el deporte a través del Voleibol.

- Hábitos posturales e higiénicos en la ed. F.

COMPETENCIAS

Esta wq trabaja las siguientes competencias básicas:

Cómunicación lingüísgtica
Tratamiento de la información y competencia digital
Aprender a aprender
Autonomía e iniciativa personal.

EVALUACIÓN

Evaluaremos como positivo el trabajo de nuestros alumnos cuando hayan realizado la investigación en los distintos contextos entrenador, investigador, afición y árbitro, así como su exposición en público, además se tendrá en cuenta las hojas aportadas en “Word”. Exixte una tabla de resultados para la valoración del trabajo que es la siguiente:

	Escasa consolidación 1	Aprendizaje medio 2	Buen aprendizaje 3	Excelencia en el aprendizaje 4	Notación numérica
Trabajo en equipo	Escasa relación con el resto de los compañeros	Trabajo grupal poco consolidado y fragmentado	Nivel de participación aceptable aunque mejorable	El trabajo en grupo ha sido bien repartido y desarrollado
Utilización de los enlaces aportados	Los enlaces aportados no han sido utilizados o se ha hecho de forma incorrecta	No se ha trabajado sobre todo los enlaces propuestos o se ha trabajado sin utilizar toda la información	Se ha utilizado todos los enlaces proporcionados aunque podría haber sacado más partido	Se han utilizado todos los enlaces y de forma muy satisfactoria.
Idoneidad del trabajo final	El trabajo final no es nada original.	El trabajo carece de creatividad aunque hay intención	Se ha elaborado un trabajo final creativo aunque es posible mejorarlo	El trabajo final es muy bueno y su creatividad es llamativa
Contenidos aprendidos	No se ha aprendido nado o muy poco	Los contenidos adquiridos han sido escaso	Se han aprendido gran parte de los contenidos	Todos los contenidos se han aprendido satisfactoriamente
Autonomía en el trabajo	El grupo no ha trabajado de forma autónoma	El grupo ha trabajado autónomamente es pocas ocasiones.	El grupo ha trabajado con autonomía en gran parte del trabajo	El grupo ha sido autónomo en todos los momentos del trabajo
Utilización de medios alternativos	No han utilizado medios alternativos para la tarea	Apenas han utilizado medios alternativos	Se han utilizado medios alternativos	Los medios alternativos se han utilizado satisfactoriamente en muchas ocasiones.

MATERIAL

Recursos materiales: ordenadores y conexión a internet, puede utilizarse algún libro o revista realacionada con el Voleibol, impresora.

Recursos espaciales: aula de informática y aula convencional para las exposiciones

TEMPORALIZACIÓN:

3º Ciclo de primaria, 3º trimestre.

Se plantea inicalmente para 3 o 4 sesiones

APLICACIÓN

Internet es una ventana ya cada vez no tan nueva de recopilar información que se une a las demás como son la investigación a través de la entrevista o la consulta bibliográfica.

Esta webquest está pensada para alumnos de 3º ciclo de primaria. Se puede aplicar en cualquier momento del curso aunque es más aconsejable su aplicación encuadrada en la Unidad Didáctica de Deportes . También puede ser un recurso a tener en cuenta para esos momentos en los que por la lluvia, obras en el patio o gimnasio, no se puede desarrollar la sesión de E.F. programada.

La intención inicial de esta WQ es que sirva como introducción a una U.D. dedica

da al voleibol.

CONCLUSIÓN

Con esta webquest tratamos de aunar 2 campos de investigación, el tradicional y las nuevas tecnologías, para hacer partícipes de él a los alumnos. La Educación Física es un área que poco a poco va teniendo y dando mayor importancia a la interdisciplinariedad, por lo que el trabajo en el ordenador las entrevistas, las visitas a la biblioteca… le aportan al área este carácter.

REFERENCIAS:

Páginas de Voleybol

CRÉDITOS:

Esta página ha sido creada y diseñada por David García Pacheco y en Marzo de 2008

Más Webquest en este enlace: WEBQUEST

PAGINAS INTERESANTES:

RECURSOS	JUEGOS	PAGINAS INTERESNATES
UNIDAD DIDÁCTICA	JUEGOS ONLINE 1	PÁGINAS INTERESANTES
Enseñanza De Las Destrezas Básicas Del Voleibol	JUEGOS ONLINE 2
	JUEGOS ONLINE 3
	JUEGOS ONLINE 4

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